Collège : Qu’est-ce qu’une section internationale ?

La section internationale au collège offre un cadre d'apprentissage unique, réunissant des élèves français et étrangers dans une même classe. Elle vise à développer la maîtrise d'une langue étrangère et permet d'obtenir une mention spéciale au brevet. À partir de la sixième, certains collèges offrent la possibilité de s'inscrire dans une section internationale. Quels sont les enjeux, avantages et modalités de cette option ?

Section internationale au collège : Qu’est-ce que c’est ?

Le ministère de l’Éducation nationale a mis en place des sections internationales de collège (SI) dans certains établissements scolaires français avec trois objectifs principaux :

1. Renforcement des compétences linguistiques : Les élèves bénéficient d’un enseignement approfondi dans une langue étrangère.
2. Intégration des élèves étrangers : La section internationale facilite l'accueil d'élèves venus de l'étranger, leur permettant de s'adapter au système scolaire français tout en préservant des liens avec leur culture d'origine.
3. Transmission des patrimoines culturels : Cette initiative favorise la connaissance et le respect des cultures des pays représentés dans chaque section.

Actuellement, 18 langues étrangères sont enseignées au sein des sections internationales : allemand, américain, anglais, arabe, australien, brésilien, chinois, coréen, danois, espagnol, italien, japonais, néerlandais, norvégien, polonais, portugais, russe et suédois. Ces sections sont mises en place en collaboration avec des pays partenaires, et les collégiens peuvent obtenir le diplôme national du brevet (DNB) avec une mention « série collège, option internationale » à la fin de la troisième.

Quelle différence entre une section européenne et une section internationale ?

Bien que la section internationale et la section européenne visent toutes deux à améliorer les compétences linguistiques des élèves, elles diffèrent sur plusieurs points :

• Niveau scolaire : Les sections européennes ne sont disponibles qu’au lycée, tandis que les sections internationales commencent dès le collège.
• Public concerné : Les sections européennes n'accueillent pas d'élèves étrangers, contrairement aux sections internationales.
• Langues proposées : Les sections européennes se concentrent sur six langues (allemand, anglais, espagnol, italien, portugais et russe), tandis que les sections internationales offrent un choix beaucoup plus large.

Pour qui est faite la section internationale au collège ?

Si vous êtes un élève entrant au collège avec un intérêt marqué pour les langues ou une culture particulière, la section internationale est une excellente option. Pour en bénéficier, il est crucial que l'élève soit prêt à suivre des heures supplémentaires par rapport au programme standard et qu'il fasse preuve de rigueur et de motivation tout au long de l'année. Une passion pour la littérature de la langue étudiée est également un atout.

Pourquoi choisir d’entrer en section internationale ?

Intégrer une section internationale favorise l'apprentissage approfondi d'une langue étrangère et permet une immersion dans la culture associée. Cela offre aussi aux élèves et à leurs familles l'opportunité d'obtenir un brevet avec une mention spéciale, valorisant ainsi leur parcours académique. De plus, cette option peut ouvrir des portes vers des établissements d’enseignement supérieur de qualité, constituant ainsi un atout pour l'avenir.

Quel est le programme d’une section internationale au collège ?

Le programme d'une section internationale comprend plusieurs heures de cours spécifiques chaque semaine :

• Langue et littérature étrangère : 4 heures ajoutées aux cours normaux.
• Histoire-géographie-éducation civique : La moitié de ces heures (environ 2 heures) est dispensée dans la langue de la section. Ce format est appliqué en 6e, 5e et 4e, avec 3 heures au total. En 3e, les élèves suivent environ 3h30.

Une exception existe pour les sections en chinois, où l'histoire-géographie est remplacée par des mathématiques enseignées en chinois, ajoutant des heures au programme classique en français. Lors de l’examen du brevet, des épreuves orales spécifiques en langue et littérature, ainsi qu’en histoire-géographie-éducation civique (ou mathématiques pour les élèves de chinois), sont prévues.

Quel niveau en langue faut-il avoir pour intégrer une section internationale ?

Les sections internationales sont principalement destinées aux élèves ayant déjà des bases dans la langue choisie. Bien que certaines sections puissent accepter des débutants, ces places sont rares. Une connaissance préalable de la culture du pays dont la langue est enseignée (via des voyages, des livres ou des documentaires) est également un avantage.

L'admission se fait sur candidature, souvent via des plateformes numériques. Les meilleures candidatures sont retenues selon les places disponibles, et certains établissements peuvent demander des tests linguistiques ou des dossiers de candidature dès le CM2. Après l’obtention du brevet, il est possible de poursuivre en section internationale au lycée jusqu'au Baccalauréat français international.

Conclusion

La section internationale au collège représente une opportunité enrichissante pour les élèves désireux d'approfondir leurs connaissances linguistiques et culturelles. Elle constitue un tremplin vers des études supérieures de qualité et permet de développer une ouverture d'esprit essentielle dans un monde de plus en plus interconnecté. Si votre enfant montre un intérêt pour une langue étrangère et une culture, la section internationale pourrait être le choix idéal pour l'aider à s'épanouir académiquement et personnellement.

SOURCE : LE PARISIEN ÉTUDIANT