Blog
ÉDUCATION
6
February 2026

L’OIT alerte sur la nécessité d’une vigilance face aux effets de l’IA sur l’emploi des jeunes diplômés

L’Organisation internationale du travail appelle à une observation attentive des conséquences de l’intelligence artificielle sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés.

Selon l’OIT, les jeunes disposant d’un niveau d’éducation élevé et entrant sur le marché du travail pourraient rencontrer davantage d’obstacles liés à la généralisation de l’IA. Cette alerte figure dans le rapport Tendances sociales et de l’emploi 2026, publié à la mi-janvier 2026.

L’organisation souligne que les 15-24 ans les plus diplômés présentent un risque d’automatisation supérieur à celui des jeunes moins qualifiés. Si l’ampleur exacte de l’impact de l’IA sur l’emploi des jeunes demeure incertaine, son potentiel justifie néanmoins une vigilance constante.

L’OIT s’appuie également sur l’étude très commentée du Stanford Digital Economy Lab (université de Stanford, Californie), intitulée Canaries in the Coal Mine. Six facts about the recent employment effects of artificial intelligence, publiée en août 2025. Celle-ci met en évidence une nette diminution de l’emploi chez les travailleurs américains âgés de 22 à 25 ans dans les métiers les plus exposés à l’IA.

SOURCE : AEFINFO

En savoir plus sur nos solutions pour les établissements scolaires
La plaquette pour animer la communauté de votre établissement
Partager ce contenu

Nos réalisations

Découvrez nos références, nos réalisations et nos travaux pour des établissements.

C'est tout frais de nos experts

Bourse de collège et de lycée : une reconnaissance nationale pour l’attribution automatique
COMMUNICATION
21
April 2026

Bourse de collège et de lycée : une reconnaissance nationale pour l’attribution automatique

Une réforme qui change tout : découvrez comment l’attribution automatique des bourses facilite la vie des familles et renforce l’égalité des chances à l’école.
Pourquoi des projets IA échouent dans les établissements scolaires et comment l'éviter
COMMUNICATION
20
April 2026

Pourquoi des projets IA échouent dans les établissements scolaires et comment l'éviter

Les outils ne font pas échouer les projets de transformation : les organisations, si. Découvrez pourquoi et comment Ekole aide les établissements scolaires, CFA et universités à réussir leur communication et leur attractivité.
Baisse des aides au premier équipement : quels impacts pour la communication des établissements ?
COMMUNICATION
15
April 2026

Baisse des aides au premier équipement : quels impacts pour la communication des établissements ?

Baisse des aides en apprentissage : découvrez comment adapter votre communication scolaire pour maintenir vos inscriptions et rester attractif.