Mayotte : Élisabeth Borne annonce des aides d’urgence pour les personnels et un fonds social pour les élèveS

Face aux défis rencontrés par Mayotte, la ministre de l’Éducation nationale, Élisabeth Borne, a annoncé plusieurs mesures importantes le 5 janvier 2025. Parmi celles-ci, une aide d’urgence de 2 000 € pour environ 5 000 personnels de l’éducation en difficulté, ainsi qu’un fonds social de 3,8 millions d’euros destiné à soutenir les élèves.

Une aide d’urgence pour les personnels de l’éducation

Dans le cadre des efforts pour répondre aux difficultés rencontrées par les personnels de l’éducation à Mayotte, notamment après le passage du cyclone Chido, la ministre a confirmé :

• 2 000 € d’aide immédiate pour près de 5 000 personnels ayant subi des dommages matériels importants (perte de véhicule, logement endommagé).
• Cette aide cible en priorité les personnels aux faibles rémunérations, tout en précisant que ceux rencontrant d’autres difficultés pourront également être accompagnés.

Un fonds social pour les élèves et un soutien aux étudiants

Pour les élèves, un fonds social de 3,8 millions d’euros sera mis en place pour répondre aux besoins urgents.

• Une aide spécifique de 300 € sera attribuée à chaque étudiant mahorais pour les soutenir durant cette période difficile.
• Élisabeth Borne a également souligné l’importance du temps scolaire, rappelant que pour certains élèves, une collation prise à l’école peut constituer leur principal repas.

Une rentrée scolaire adaptée aux réalités locales

Malgré les perturbations causées par le cyclone, la rentrée scolaire est maintenue, mais avec des ajustements :

• Pour les enseignants : la reprise est prévue le 13 janvier, selon un plan "au cas par cas", adapté à l’état de chaque établissement.
• Pour les élèves : la rentrée est décalée au 20 janvier, afin de permettre une meilleure organisation.

Un recensement précis de l’état des écoles est en cours. La ministre espère que 70 % des classes pourront être opérationnelles pour accueillir les élèves.

Dans les établissements endommagés, des rotations scolaires seront organisées, notamment dans le premier degré, pour garantir que tous les élèves puissent accéder à un enseignement.

Priorité à la continuité pédagogique et au bien-être des élèves

Élisabeth Borne a insisté sur l’importance de mobiliser toutes les ressources disponibles pour assurer la continuité pédagogique :

• Renforcer les capacités d’accueil et d’enseignement.
• Permettre un temps d’échange entre les responsables d’établissements et les enseignants pour élaborer des solutions adaptées.

La ministre a également réaffirmé son engagement à défendre les postes nécessaires pour la rentrée 2025 en métropole, tout en poursuivant les discussions sur le programme d’Evars, prévu pour être examiné d’ici fin janvier en Conseil supérieur de l’éducation.

Un engagement renforcé pour Mayotte

Avec ces annonces, Élisabeth Borne réaffirme la volonté de l’Éducation nationale de répondre aux défis locaux, en soutenant les personnels, les élèves et leurs familles dans cette période critique.

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SOURCE : AEFINFO