L'utilisation du numérique à l'école : vers une généralisation du numérique pour 2024-2025

L'intégration du numérique dans l'éducation est désormais au cœur des priorités pour l'année scolaire 2024-2025. Les établissements scolaires, tant au niveau primaire que secondaire, sont engagés dans un processus de modernisation et de digitalisation visant à améliorer l'expérience d'apprentissage et à préparer les élèves aux défis du futur. Cet article explore les avancées récentes dans l'utilisation du numérique à l'école, notamment le déploiement des Espaces Numériques de Travail (ENT), l'équipement des établissements, et les ressources et formations disponibles pour accompagner cette transition.

Les espaces numériques de travail (ENT) : un déploiement généralisé

Les Espaces Numériques de Travail (ENT) représentent une avancée significative dans l'intégration du numérique au sein des établissements scolaires. Un ENT est une plateforme numérique offrant un accès unifié à divers services et ressources pour la communauté éducative. Voici un aperçu de ce que les ENT apportent :

• Services pédagogiques : Les ENT fournissent des outils tels que des cahiers de texte numériques, des espaces de stockage communs, des ressources pédagogiques en ligne, et des outils de collaboration tels que des forums et des classes virtuelles. Ces outils facilitent l'organisation et l'accès aux contenus pédagogiques pour les élèves et les enseignants.
• Accompagnement de la vie scolaire : Les ENT permettent de consulter les notes, les absences, les emplois du temps et les agendas, offrant ainsi un suivi transparent et accessible des aspects administratifs de la scolarité.
• Communication : Les plateformes ENT incluent des services de messagerie, des informations pour les familles et le personnel, et des outils de visioconférence, améliorant ainsi la communication entre les différents acteurs de la communauté éducative.

À la rentrée scolaire 2020, environ 80% des élèves du second degré et 20% des élèves du premier degré bénéficiaient déjà d’un ENT. Le déploiement est soutenu par des partenariats entre académies et collectivités territoriales, avec des projets en cours pour étendre leur usage à toutes les académies.

Équipement des établissements : une modernisation continue

Depuis 2016, plusieurs initiatives ont visé à moderniser les équipements des établissements scolaires :

• Équipements mobiles : Les appels à projets "Collèges numériques et innovation" ont permis l'acquisition d'équipements mobiles dans 3 069 collèges et 3 873 écoles. Ces équipements incluent des ordinateurs portables et des tablettes, facilitant l'accès au numérique pour plus de 400 000 élèves et enseignants.
• Écoles numériques en zones rurales : Les projets "Écoles numériques innovantes et ruralité" ont doté près de 3 800 écoles dans des communes rurales d'équipements numériques, renforçant l'attractivité des établissements et améliorant les apprentissages dans ces territoires.

Ressources et usages du numérique à l’école

Le ministère de l'Éducation nationale met à disposition plusieurs ressources numériques pour enrichir l'expérience d'apprentissage :

• Éduthèque : Ce portail offre aux enseignants l'accès à plus de 80 000 ressources pédagogiques provenant de grands établissements publics, ainsi que des outils innovants pour l’enseignement.
• Banques de ressources numériques éducatives (BRNE) : Ces banques fournissent des contenus pédagogiques et des outils d’évaluation pour les élèves du CM1 à la terminale, facilitant la création de parcours d'apprentissage personnalisés.
• ETINCEL et Édu-Up : Ces plateformes soutiennent l'éducation technique et industrielle et l'apprentissage de la programmation et de l'intelligence artificielle, respectivement, afin de préparer les élèves aux compétences requises dans un monde numérique.

Formation des enseignants : un pilier de la transition numérique

La formation des enseignants est essentielle pour intégrer efficacement le numérique dans les pratiques pédagogiques :

• Certificat Informatique et Internet Niveau 2 (C2i2e) : Ce certificat, intégré dans les masters MEEF, assure que les futurs enseignants maîtrisent les compétences numériques nécessaires pour leur métier.
• M@gistère : Cette plateforme de formation en ligne propose plus de 350 parcours de formation, permettant aux enseignants et autres personnels éducatifs de se former en continu aux outils numériques.

La sécurité et la protection des données

L'intégration du numérique à l'école nécessite également une attention particulière à la sécurité :

• Charte d’usage : Chaque établissement doit élaborer une charte d’usage du numérique, signée par les élèves et leurs parents, pour encadrer l'utilisation des outils numériques.
• Filtrage des contenus : Des dispositifs techniques de filtrage sont mis en place pour protéger les élèves des contenus inappropriés.

Conclusion

La généralisation du numérique dans les établissements scolaires pour 2024-2025 marque une étape importante vers la modernisation de l’éducation. Grâce aux ENT, à l’équipement renforcé, et aux ressources pédagogiques numériques, les écoles sont mieux préparées à offrir une éducation de qualité adaptée aux défis du XXIe siècle. La formation continue des enseignants et les mesures de sécurité sont des éléments clés pour assurer une intégration réussie et sécurisée du numérique dans le milieu scolaire.

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