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ÉDUCATION
5
February 2025

Apprentissage dans la fonction publique : nouvelles règles en 2025

Le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) ajuste ses critères de financement pour l’apprentissage en 2025. Face à des restrictions budgétaires, seules 5 000 formations seront prises en charge cette année. Les collectivités ont jusqu’au 31 mars 2025 pour déclarer leurs intentions de recrutement, avec une priorité donnée aux diplômes allant du CAP au BTS et aux métiers en tension.

Un resserrement des critères face à des contraintes budgétaires

Dès le 30 janvier 2025, le CNFPT a ouvert sa campagne annuelle de déclaration des intentions de recrutement d’apprentis. Cette année, la prise en charge des frais de formation sera encore plus sélective en raison d’un désengagement progressif de l’État et de France compétences.

Afin de rationaliser l’attribution des financements, le CNFPT a défini de nouveaux critères d’éligibilité :

Niveaux de formation ciblés : seuls les diplômes allant du CAP au BTS seront financés, excluant ainsi les formations de niveau Bac+3 et plus.
Métiers concernés : la formation doit correspondre à l’un des 37 métiers en tension identifiés dans la fonction publique territoriale.
Déclaration obligatoire : les collectivités doivent formuler leurs demandes avant le 31 mars pour prétendre à un financement.
Évaluation des effectifs : un indicateur basé sur le nombre d’emplois permanents inscrits au tableau des effectifs pourrait être utilisé pour réguler la répartition des aides.

Un financement insuffisant pour répondre aux demandes

Le CNFPT alerte depuis plusieurs années sur l’insuffisance des fonds alloués à l’apprentissage dans la fonction publique territoriale. Avec seulement 5 000 contrats financés en 2025, de nombreuses collectivités ne pourront pas bénéficier de cette prise en charge.

Dans ce contexte, Catherine Vautrin, ministre du Travail, a reconnu la nécessité de renouer le dialogue sur cette question lors de la cérémonie des vœux du Conseil Supérieur de la Fonction Publique Territoriale (CSFPT), le 8 janvier 2025. Elle s’est engagée à réexaminer le dispositif avec les différents acteurs.

Une priorité aux formations de niveau CAP et BTS

Le CNFPT justifie ce recentrage en mettant en avant la "forte plus-value" des formations en apprentissage pour les niveaux CAP et BTS en matière d’insertion professionnelle. En effet, la majorité des emplois territoriaux relèvent des catégories C et B, correspondant à ces niveaux de qualification.

Toutefois, cette restriction risque de freiner l’accès des apprentis aux postes de niveau supérieur et pourrait accentuer le manque de professionnels qualifiés dans certains domaines.

Quel avenir pour l’apprentissage dans la territoriale ?

Avec des financements en baisse et des critères plus stricts, l’apprentissage dans la fonction publique territoriale traverse une période d’incertitude. Si le CNFPT affirme vouloir garantir une répartition plus équitable des fonds, la demande excède largement l’offre disponible.

Les prochaines discussions entre l’État et les collectivités seront déterminantes pour envisager des solutions durables et préserver l’attractivité de l’apprentissage dans la territoriale.

SOURCE : AEFINFO

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