Blog
ÉDUCATION
26
August 2025

Légère hausse des effectifs universitaires à la rentrée 2024

À la rentrée 2024-2025, l’enseignement supérieur en France franchit le cap des 3,01 millions d’étudiants inscrits, soit une augmentation de 1,4 % par rapport à l’année précédente. Plus spécifiquement, l’université enregistre 1 631 500 inscriptions, en hausse de 1,6 % par rapport à 2023-2024.

des progressions contrastées selon les formations

La rentrée 2024 confirme une progression modérée des effectifs à l’université, alors que d’autres filières stagnent ou reculent. Les formations d’ingénieurs diminuent à l’université mais progressent hors université. Les sections de technicien supérieur reculent légèrement, davantage sous statut apprenti (-1,2 %) que scolaire (-0,8 %).
À l’inverse, les classes préparatoires aux grandes écoles progressent fortement (+5,5 %), tout comme les écoles de commerce, gestion et comptabilité (+3,1 %).

une diversification croissante du secteur privé

La part des étudiants inscrits dans des établissements privés atteint 26,5 % cette année, confirmant la dynamique de diversification du paysage de l’enseignement supérieur.

carte académique et disparités territoriales

Les effectifs augmentent dans 18 académies sur 30, restent stables dans 7 et diminuent dans 5. L’Île-de-France concentre 27,5 % des étudiants, tandis que les six plus grandes académies de province (Lyon, Lille, Nantes, Toulouse, Rennes, Bordeaux) regroupent 34 % des effectifs. Les académies les plus petites, comme la Corse, Limoges ou Besançon, totalisent 11 % des étudiants.

un tournant modeste mais constant

Ce regain des effectifs s’inscrit dans une tendance positive pour la deuxième année consécutive, après une forte baisse observée en 2022.

SOURCE : Letudiant

En savoir plus sur nos solutions pour les établissements scolaires
La plaquette pour animer la communauté de votre établissement
Partager ce contenu

Nos réalisations

Découvrez nos références, nos réalisations et nos travaux pour des établissements.

C'est tout frais de nos experts

Intelligence artificielle dans les EPLE : comment la piloter ?
ÉDUCATION
5
March 2026

Intelligence artificielle dans les EPLE : comment la piloter ?

L’intelligence artificielle s’installe dans les établissements scolaires. Stratégie, formation et pilotage collectif : comment les EPLE peuvent s’emparer de l’IA ?
Spécialités au lycée : les filles moins nombreuses en mathématiques
ÉDUCATION
5
March 2026

Spécialités au lycée : les filles moins nombreuses en mathématiques

Au lycée, les choix de spécialités restent stables mais révèlent un écart marqué entre filles et garçons, notamment en mathématiques. Décryptage des chiffres.
Nouveau concours enseignants : ce qui change dès la licence
ÉDUCATION
5
March 2026

Nouveau concours enseignants : ce qui change dès la licence

Le concours pour devenir professeur change : désormais accessible dès la licence. Objectif, attirer davantage de candidats et répondre au manque d’enseignants.