Les intelligences artificielles en éducation : comprendre pour agir

Dans un monde éducatif en constante évolution, comprendre le fonctionnement des intelligences artificielles (IA) génératives est devenu indispensable. Apprendre à agir et interagir avec les élèves sur ce sujet est tout aussi essentiel. Pour accompagner les enseignants, Réseau Canopé propose des formations visant à appréhender ces nouvelles technologies.
Comprendre
Pour agir, il faut avant tout comprendre. Les webinaires et ressources en ligne de Réseau Canopé permettent de décrypter le fonctionnement des intelligences artificielles génératives et les pratiques d'apprentissage innovantes qu'elles apportent.
Les IA génératives, qu'est-ce que c'est ? Ce sont des technologies capables de simuler des productions humaines – textes ou images – en donnant l'illusion du vrai. Des exemples bien connus incluent ChatGPT, MidJourney ou Bing. Mais d'où proviennent leurs réponses ? Elles résultent de commandes appelées « prompts », qui orientent les logiciels vers un résultat précis, comme la création d'un texte ou d'une image.
Ces outils reposent sur des modèles statistiques capables de modéliser la distribution des mots et des symboles dans une langue naturelle. Autrement dit, ils calculent mais ne comprennent pas. Ils peuvent vous assister, mais c'est à vous de les adapter à vos objectifs pédagogiques.
Pour approfondir ces notions, la vidéo Les intelligences artificielles génératives, disponible sur CanoTech, est une ressource incontournable. Elle offre une meilleure compréhension des IA et permet de maximiser leur potentiel pour proposer à vos élèves des expériences d'apprentissage personnalisées et dynamiques.
Agir
Les intelligences artificielles offrent des possibilités pour diversifier les approches didactiques et adapter l'enseignement aux besoins individuels des élèves. Cependant, il est essentiel de développer leur esprit critique face à ces technologies. Les IA, bien qu’impressionnantes, ne sont pas des substituts au travail humain, mais des outils d'aide et d'enrichissement.
Pour éviter les dérives et se concentrer sur des usages pertinents, il est crucial de comprendre les biais potentiels des machines. En classe, cela peut se traduire par des discussions, des débats et des exercices interactifs utilisant les IA. Ainsi, les élèves apprennent à exploiter ces outils de manière éclairée et éthique.
Des formations pour tous
Réseau Canopé propose une gamme de formations pour aider les enseignants à s’approprier ces technologies :
- L’intelligence artificielle en éducation : des bases pour mieux comprendre
- Webinaire le lundi 26 février à 14 heures.
- De l’intelligence artificielle à la salle de classe
- Webinaire le mercredi 28 février à 14 heures.
Ces sessions permettent d’explorer l'univers de l'IA, de tester des outils et de créer des contenus pédagogiques adaptés.
Les IA et les professeurs-documentalistes
Les IA génératives sont déjà présentes dans de nombreuses solutions EdTechs mises à disposition par le ministère de l’éducation nationale. Pour les professeurs-documentalistes, comprendre ces technologies est essentiel pour acculturer les élèves tout en respectant les règles de protection des données (RGPD). Réseau Canopé s'engage à accompagner ces évolutions grâce à une offre de formation complète.
En complément
Retrouvez toutes les informations sur le potentiel des IA et les formations disponibles dans un espace dédié, accessible via Réseau Canopé.

SOURCE : CANOPÉ

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