Parcoursup 2025 : sur 24 500 formations proposées, 10 761 sont portées par le privé (Cneser)

Pour 2025, le secteur privé propose 10 761 formations sur un total de 24 500 référencées sur Parcoursup, ce qui représente environ 44 % de l’offre globale. Selon un projet d’arrêté présenté en séance plénière du Cneser le 11 mars, 3 024 formations sont proposées sous statut étudiant et 7 737 via la voie de l’apprentissage. Toutefois, la majorité des élus a rejeté ce projet, alors même que le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Philippe Baptiste, vient d’annoncer de nouvelles mesures de régulation pour le secteur.

Formation sous statut étudiant : environ 22 % par le privé

Cette année, 13 646 formations de type étudiant (hors apprentissage) sont proposées. Parmi elles, 10 622 relèvent du public (77,8 %) tandis que 3 024 sont assurées par des établissements privés (22,2 %). Ce dernier groupe se subdivise en deux catégories :
– 2 558 formations dispensées par des établissements privés sous contrat d’association avec l’État ou par des Eespig (18,8 %) ;
– 466 formations assurées par d’autres types d’établissements privés (3,4 %).

D’après la note de présentation accompagnant le projet d’arrêté, la répartition des formations privées sous statut étudiant se décline ainsi :
– Pour 47 % (1 376 formations), il s’agit de BTS, principalement proposés par des établissements privés sous contrat d’association avec l’État ;
– Pour 22 % (646 formations), ce sont des formations d’écoles d’ingénieurs ou de commerce et de management (respectivement 414 et 232 formations) de niveau Bac +3/4 ou Bac +5 ;
– Pour plus de 9 % (271 formations), il s’agit de licences, majoritairement proposées par des Eespig, obtenues via une convention avec un EPSCP ou, à défaut, par jury rectoral ;
– Pour plus de 8 % (240 formations), on compte des formations diplômantes dans le secteur social menant à un diplôme d’État, avec une ouverture encadrée par un agrément régional et une autorisation du Recteur ;
– Pour près de 4 % (120 formations), il s’agit de formations en art, design et spectacle vivant, incluant 79 formations préparant au DN MADE, 28 formations d’écoles supérieures d’art et 13 formations dans le spectacle vivant conduisant à des diplômes nationaux relevant du ministère de la Culture ;
– Pour près de 4 % (116 formations), ce sont des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) proposées exclusivement par des lycées privés sous contrat d’association avec l’État ;
– Enfin, pour 6 % (172 formations), il s’agit d’autres types de formations, telles que celles du secteur paramédical ou dans les métiers de l’hôtellerie et de la restauration.

Par ailleurs, 83 formations sont assurées exclusivement par le ministère chargé de l’Éducation nationale ou par celui des Sports (incluant certificat de spécialisation, FCIL, BPJEPS).

Environ 72 % de l’offre en apprentissage

Pour 2025, 10 854 formations en apprentissage sont référencées sur Parcoursup. Parmi celles-ci, 28,7 % (3 117 formations) sont assurées par des établissements publics, 24,4 % (2 649 formations) par des établissements privés sous contrat d’association avec l’État ou par des Eespig, et 46,9 % (5 088 formations) par d’autres types d’établissements privés. Au final, 7 737 formations en apprentissage sont proposées par le privé, en hausse par rapport aux 7 096 de l’année précédente. La note de présentation détaille cette offre privée de la manière suivante :
– Pour 85 % (6 543 formations), il s’agit de BTS ;
– Pour 7 % (553 formations), ce sont des formations professionnelles, incluant soit des titres professionnels du ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités (270 formations), soit des diplômes ou titres d’établissement inscrits au RNCP (283 formations) ;
– Pour 3 % (241 formations), il s’agit de certificats de spécialisation, y compris des certificats de spécialisation agricoles ;
– Pour 3 % (195 formations), il s’agit de formations diplômantes dans le secteur social menant à un diplôme d’État, dont l’ouverture est soumise à un agrément régional et à l’autorisation du Recteur ;
– Pour 2 % (205 formations), il s’agit d’autres formations telles que des Deust, des DCG, etc.

S’adapter à la régulation du privé

La note de présentation rappelle également qu’un arrêté, publié au Journal officiel le 25 février, renforce les moyens donnés au MESR pour contrôler le respect de la charte nationale de la procédure Parcoursup, notamment en instituant une procédure de mise en demeure et de déréférencement. Par ailleurs, un travail conjoint entre le MESR et le ministère du Travail est en cours afin de mieux encadrer l’offre de formation supérieure du secteur privé. L’objectif est d’apporter plus de lisibilité et de garanties quant à la qualité de cette offre pour les familles et les jeunes, et d’intégrer ultérieurement ces exigences aux règles de référencement sur Parcoursup.

Lors d’un entretien avec Les Échos le 9 mars, Philippe Baptiste a indiqué que l’effort ne portait plus sur la création d’un nouveau label, mais sur le renforcement de Qualiopi, avec la préparation d’un décret en vue d’une mise en œuvre dès le début de l’année 2026. De plus, les ministres Élisabeth Borne et Philippe Baptiste ont annoncé, le 10 mars, qu’une inspection interministérielle serait missionnée pour assurer une plus grande transparence du fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur privés à but lucratif, suite à leur rencontre avec le directeur général de Galileo Global Education.

SOURCE : AEF INFO