Pierre-François Mourier : « Choisir, cela s’apprend, ce n’est pas inné »

Le recteur de la région académique Grand Est et chancelier des universités, Pierre-François Mourier, met en avant l’importance cruciale du processus d’orientation post-bac. Selon lui, cette démarche, déterminante pour l’avenir des élèves, doit commencer bien avant l’année de Terminale.

Les clés d’une orientation réussie

Pour Pierre-François Mourier, une orientation post-bac réussie repose sur un principe essentiel : l’anticipation.

« Il n’existe pas de recette miracle, mais certains choix faits précocement peuvent avoir un impact déterminant. Par exemple, opter pour une voie professionnelle, générale ou technologique n’est pas anodin. »

Il déplore la perception passive de l’orientation qui prévalait auparavant :

« Pendant longtemps, on entendait : "Je me suis fait orienter", ce qui reflétait une expérience souvent subie, notamment pour les élèves quittant la voie générale. »

Le recteur insiste sur la nécessité d’un accompagnement proactif, visant à aider les élèves à construire leur propre parcours en connaissance de cause.

L’apprentissage du choix

Faire des choix éclairés n’est pas une capacité innée, selon Mourier :

« Choisir, cela s’apprend. C’est un processus qui nécessite un travail d’introspection, de recherche d’informations et d’accompagnement. »

Il invite les familles, les enseignants et les institutions à jouer un rôle actif pour guider les élèves dans cette réflexion.

« L’orientation est un moment clé qui nécessite d’être préparé dès le lycée, voire plus tôt, pour permettre aux jeunes de mieux appréhender leurs aspirations et les opportunités qui s’offrent à eux. »

Un appel à mieux accompagner les élèves

Le recteur souligne l’importance des acteurs de l’éducation dans ce processus.

« Les professeurs principaux, les conseillers d’orientation et les psychologues scolaires sont essentiels pour aider les élèves à construire leur projet, mais aussi à leur donner confiance dans leur capacité à choisir. »

Il encourage également une réflexion collective sur les représentations sociales liées aux différentes filières, afin que chaque élève puisse envisager un avenir en adéquation avec ses talents et aspirations, sans subir de pressions extérieures.

Conclusion

Pour Pierre-François Mourier, réussir son orientation post-bac repose sur une préparation en amont et un accompagnement adapté. L’objectif est clair : permettre à chaque élève de faire des choix éclairés et autonomes, essentiels à la construction de leur avenir.

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SOURCE : RL