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ÉDUCATION
5
June 2024

Le téléphone, c'est vraiment un doudou pour eux : un lycée du Gard teste avec succès des journées sans portable

Le lycée Lucie-Aubrac de Sommières, dans le Gard, a récemment mis en place des "journées sans portable" pour ses 650 élèves. Cette initiative vise à contrer les effets négatifs des téléphones portables sur la concentration et la santé mentale des élèves. Avec trois journées expérimentales déjà organisées depuis la rentrée, les résultats sont prometteurs. Les élèves semblent apprécier ces "parenthèses déconnectées" qui favorisent l'interaction sociale et la concentration en classe.

L'initiative des journées sans portable

Dès la première sonnerie, les élèves du lycée Lucie-Aubrac déposent leur portable à l'entrée de leur salle de cours. Cécile Abenoza, professeure de SVT, récupère les téléphones dans des enveloppes nominatives qu'elle range ensuite dans une boîte sécurisée à la vie scolaire. Bien que certains élèves, comme Inès et Chloé, aient initialement exprimé des réticences, craignant de s'ennuyer pendant leurs heures de trou, la majorité s'est rapidement adaptée à cette nouvelle routine.
David Cayuela, professeur de lettres et instigateur des journées sans portable, souligne que l'utilisation excessive des téléphones perturbe la concentration des élèves. Selon lui, les vidéos TikTok et autres contenus numériques bombardent le cerveau des jeunes, entraînant une baisse notable de leur attention et des compétences en lecture et en communication. Valérie Montagnon, CPE de l'établissement, confirme que le téléphone portable agit comme une "addiction" pour les élèves, affectant leur capacité à se concentrer et à interagir avec leurs pairs.

Amélioration de la concentration et de la communication

Marie-Angèle Ligary, proviseure du lycée, a observé une amélioration significative de la communication entre les élèves. En l'absence de leurs téléphones, les jeunes sont plus enclins à participer à des jeux de société et à des activités sportives. Cela a également eu un impact positif sur leur humeur, comme en témoigne la proviseure : "Je vois des sourires, ce que je ne voyais pas avant parce qu'ils étaient sur leurs portables et ne se regardaient pas."
Les élèves eux-mêmes reconnaissent les bienfaits de ces journées sans portable. Bénédict, 18 ans, admet s'être habitué à ne plus avoir son téléphone et souligne les effets négatifs des réseaux sociaux sur la santé mentale. Fanny, 16 ans, partage son expérience positive malgré l'oubli de sa montre. Lucas et Kylian ont trouvé de nouvelles activités, comme le ping-pong, et apprécient de passer du temps ensemble sans l'interférence des téléphones.

Fort de ce succès, le lycée Lucie-Aubrac envisage de devenir progressivement le premier lycée de France à interdire complètement les portables. Cette ambition s'inscrit dans une tendance plus large initiée par la ministre de l'Éducation nationale, Nicole Belloubet, qui plaide pour une "pause numérique" dans les collèges. Selon elle, les smartphones ont un impact dramatique sur les jeunes, notamment en facilitant le cyberharcèlement et en perturbant l'apprentissage.
La mise en œuvre généralisée de cette initiative nécessite une organisation rigoureuse. Il est essentiel de trouver des solutions logistiques pour la collecte et la sécurisation des téléphones, ainsi que des alternatives attractives pour occuper les élèves pendant leurs pauses. Néanmoins, les premiers résultats du lycée Lucie-Aubrac sont encourageants et pourraient servir de modèle pour d'autres établissements en quête de solutions pour améliorer le bien-être et la réussite scolaire de leurs élèves.

L'expérimentation des journées sans portable au lycée Lucie-Aubrac de Sommières démontre les avantages potentiels d'une telle initiative sur la concentration, la communication et la santé mentale des élèves. Alors que le gouvernement envisage des mesures similaires pour les collèges, l'exemple de ce lycée pourrait inspirer une adoption plus large de la pause numérique dans les établissements scolaires français.

Source : https://www.francetvinfo.fr/societe/education/reportage-le-telephone-c-est-vraiment-un-doudou-pour-eux-un-lycee-du-gard-teste-avec-succes-des-journees-sans-portable_6576293.html

Pourquoi le lycée Lucie-Aubrac a-t-il mis en place des journées sans portable ?

Le lycée a initié cette mesure pour contrer les effets négatifs des téléphones portables sur la concentration et la santé mentale des élèves. Les enseignants ont observé que l'utilisation excessive des smartphones perturbait l'apprentissage et la communication en classe.

Quels sont les résultats observés après l'implémentation de ces journées sans portable ?

Les premiers résultats sont positifs : les élèves montrent une meilleure concentration en classe, participent davantage à des activités sociales et sportives, et semblent globalement plus heureux. Les témoignages des élèves confirment qu'ils apprécient ces "parenthèses déconnectées" et en perçoivent les bienfaits pour leur santé mentale.

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