Blog
ÉDUCATION
16
April 2025

Un chien d'assistance réconforte les élèves à Aurillac

Un labrador en classe pour favoriser le calme et la concentration

Au lycée Raymond-Cortat d’Aurillac, dans le Cantal, un chien accompagne les élèves en cours depuis maintenant quatre mois. Ce labrador noir, nommé Urda, joue le rôle de médiateur canin. Installé sur son tapis bleu, au centre de la classe, il contribue à détendre l’atmosphère et aide les lycéens à rester concentrés. Âgé de deux ans, Urda assiste aux cours quelques heures par semaine. Contrairement aux élèves, il peut s’assoupir en toute liberté.

Une initiative portée par une enseignante du lycée

Ce projet original est né grâce à Hélène Douard, professeure dans l’établissement. Elle explique : "C’est une présence. On le laisse vivre pendant l’heure de classe. Il peut se coucher ou se déplacer tranquillement, mais on ne l’interpelle pas. S’il passe près de nous, on peut en profiter pour le caresser." Cette liberté fait partie du principe : le chien n’est pas un outil pédagogique, mais une présence apaisante.

Des élèves plus apaisés et plus motivés en classe

La présence du chien influence directement le comportement des élèves. Beaucoup témoignent se sentir plus calmes et sereins. "Je suis moins turbulent, et les journées paraissent moins longues", confie un lycéen. Un autre ajoute : "Il nous motive à aller en cours. Quand ça ne va pas, juste le voir, ça remonte le moral." Les élèves respectent naturellement la tranquillité d’Urda, ce qui participe à maintenir un climat de concentration.

Crédit photo : Grillaume Frixon

Source : RTL

En savoir plus sur nos solutions pour les établissements scolaires
La plaquette pour animer la communauté de votre établissement
Partager ce contenu

Nos réalisations

Découvrez nos références, nos réalisations et nos travaux pour des établissements.

C'est tout frais de nos experts

Intelligence artificielle dans les EPLE : comment la piloter ?
ÉDUCATION
5
March 2026

Intelligence artificielle dans les EPLE : comment la piloter ?

L’intelligence artificielle s’installe dans les établissements scolaires. Stratégie, formation et pilotage collectif : comment les EPLE peuvent s’emparer de l’IA ?
Spécialités au lycée : les filles moins nombreuses en mathématiques
ÉDUCATION
5
March 2026

Spécialités au lycée : les filles moins nombreuses en mathématiques

Au lycée, les choix de spécialités restent stables mais révèlent un écart marqué entre filles et garçons, notamment en mathématiques. Décryptage des chiffres.
Nouveau concours enseignants : ce qui change dès la licence
ÉDUCATION
5
March 2026

Nouveau concours enseignants : ce qui change dès la licence

Le concours pour devenir professeur change : désormais accessible dès la licence. Objectif, attirer davantage de candidats et répondre au manque d’enseignants.