L'UNESCO et la Guinée s'engagent à transformer l'éducation : Vers une politique enseignante durable

Une mission conjointe pour un avenir prometteur

Une délégation de l'UNESCO, conduite par Guillaume Husson, Chef de l'Éducation à l'UNESCO Dakar, s'est rendue en Guinée le 12 juillet 2024 dans le cadre d'une mission de développement du secteur éducatif. Cette mission, menée en collaboration avec le Ministère de l'Enseignement Pré-Universitaire et de l'Alphabétisation, marque une nouvelle étape importante dans la coopération entre les deux parties pour la construction d'un système éducatif guinéen de qualité.

Renforcer les politiques pour un système éducatif performant

Au cours de cette mission, la délégation de l'UNESCO a rencontré le Premier Ministre, M. Amadou Oury Bah, pour discuter de l'élaboration d'une politique enseignante durable en Guinée. Cette politique, élaborée avec le soutien de l'UNESCO, s'articulera autour de plusieurs étapes clés :

• Mise à jour de l'analyse situationnelle : Les données les plus récentes (2023-2024) seront intégrées à l'analyse de 2017-18 afin de dresser un tableau complet du système éducatif guinéen.
• Élaboration de scénarios réalistes : En tenant compte des réalités financières et des capacités du pays, différents scénarios seront élaborés, garantissant la faisabilité des options proposées.
• Finalisation du projet de politique enseignante : Le projet sera affiné en intégrant les orientations du gouvernement de transition et un plan d'action opérationnel budgétisé pour sa mise en œuvre. L'UNESCO accompagnera également le suivi de cette mise en œuvre.

Des priorités claires pour une éducation de qualité

Lors de la rencontre, le Premier Ministre a souligné les priorités du gouvernement pour la transformation du système éducatif guinéen :

• Intégration des anciens contractuels enseignants dans la fonction publique
• Revalorisation de la fonction enseignante
• Objectivité dans la gestion des questions relatives à l'enseignement
• Renforcement de la formation et de l'organisation des instituts de formation des enseignants
• Mise en place d'une logique de carrière pour les enseignants
• Développement du numérique dans l'éducation et la formation des enseignants

L'UNESCO, un partenaire engagé dans la transformation éducative

L'UNESCO s'engage à soutenir la Guinée dans l'élaboration et la mise en œuvre de sa politique enseignante. L'organisation apportera son expertise technique et financière, contribuant ainsi à la réalisation des priorités du gouvernement.

Une collaboration fructueuse pour un avenir meilleur

Cette mission conjointe de l'UNESCO et du gouvernement guinéen marque un engagement fort pour l'amélioration du système éducatif national. La mise en place d'une politique enseignante durable permettra de relever les défis actuels et de jeter les bases d'un avenir meilleur pour tous les Guinéens.

En résumé, cette mission marque un tournant décisif dans la collaboration entre l'UNESCO et la Guinée. Grâce à des engagements clairs et des priorités bien définies, les deux parties s'engagent à transformer le système éducatif guinéen et à offrir à tous les enfants une éducation de qualité

‍

SOURCE : UNESCO