Actualités
Erasmus : le Royaume-Uni prêt à réintégrer le programme d’échange étudiant
Découvrez pourquoi Londres et Bruxelles prévoient le retour du Royaume-Uni dans Erasmus et comment un nouvel accord de mobilité pourrait faciliter les échanges entre jeunes Européens.
Aides financières, refonte pédagogique et levée de fonds : ce que prévoit HEC d’ici 2029
Découvrez comment HEC va transformer sa pédagogie, renforcer ses aides financières et rénover son campus grâce à une levée de fonds exceptionnelle de 300 millions d’euros.
Financement des universités : le ministre annonce des assises en janvier
Découvrez pourquoi le gouvernement lance des assises sur le financement universitaire afin d’éclaircir les charges, renforcer le dialogue et repenser le rôle de l’État.
L’Australie interdit l’accès aux réseaux sociaux aux moins de 16 ans : solution ou solution de facilité ?
Découvrez pourquoi l’Australie devient le premier pays à bannir les moins de 16 ans des réseaux sociaux, et comment cette mesure soulève inquiétudes, débats et contestations.
L’Assemblée nationale lance une consultation citoyenne sur Parcoursup
Découvrez comment la consultation citoyenne de l’Assemblée cherche à comprendre les enjeux, tensions et impacts sociaux liés à Parcoursup grâce aux retours des usagers.
Continuité éducative, parentalité, vacances : le Cese présente 19 propositions sur les temps de l’enfant
Découvrez comment les 19 propositions du Cese pourraient transformer le quotidien des enfants entre école, famille, loisirs et rythmes scolaires repensés.
PLF 2026 : un budget marqué par un désengagement pour la jeunesse
Entre suppressions de postes, restrictions des APL et baisse des dispositifs jeunesse, le budget 2026 envoie un signal inquiétant aux étudiants et aux familles.
Les parents d'élèves sont-ils plus critiques et agressifs qu'avant envers les enseignants ?
Entre critiques, tensions et violences morales, le climat entre familles et enseignants évolue. Enquête sur les causes d’un malaise de plus en plus visible.
Académie de Créteil : le recteur présente le nouveau projet académique comme un "outil adaptable et révisable chaque année"
Réussite des élèves, différenciation pédagogique, climat scolaire et innovation : l’académie de Créteil dévoile un projet stratégique évolutif jusqu’en 2030.
AMI CMA : avec le numérique, la formation aux métiers du bois et de la forêt en BFC s’adapte aux nouveaux enjeux
Face au manque de vocations et aux départs à la retraite, la filière bois-forêt mise sur le numérique pour transformer ses formations en BFC.
Des enseignants et chercheurs refusent d’utiliser l’IA dans l’enseignement face à ses impacts sociaux et écologiques
Un collectif d’enseignants refuse l’essor de l’IA dans l’enseignement, pointant ses effets environnementaux, sociaux et les dérives du numérique éducatif.
La région Occitanie travaille à l'élaboration d'un contrat de filière pour la formation professionnelle
Budget en baisse, nouveaux enjeux, dialogue renforcé : la région Occitanie engage une démarche collective pour structurer durablement la filière formation.