Actualités
De l'école à l'entreprise, les femmes toujours découragées de faire carrière dans les métiers scientifiques et techniques
Une étude publiée le 23 septembre par l'association Elles Bougent
Établir un contrat d'apprentissage (formulaire 10103*12)
Ministère chargé du travail - Cerfa n° 10103*12
SESAME : tout savoir sur l’édition 2025 du concours pour intégrer des grandes écoles de commerce
Le concours SESAME, destiné à intégrer des grandes écoles de commerce et de management post-bac
Un grand programme d’investissements pour l’avenir de notre jeunesse étudiante
Nous appelons nos responsables politiques à repenser en profondeur notre modèle social
Une réflexion sur le système scolaire italien
Avec un examen de fin de collège auquel on ne peut échouer
E. Ethis (recteur de Rennes) : "On va construire Bretagne 2030, un projet académique en cinq ans"
Nouveau gouvernement, politiques publiques, rentrée scolaire, spécificités académiques...
L'IA menace-t-elle l'apprentissage des langues ?
Est-il encore nécessaire d'apprendre des langues étrangères à l'heure où les smartphones sont équipés de traducteurs automatiques ?
Veille et e-réputation : quelle stratégie efficace pour l’enseignement supérieur ?
Les établissements d'enseignement supérieur sont de plus en plus conscients de l'importance des médias sociaux dans la gestion de leur e-réputation.
La crèche est le mode de garde qui favorise le mieux le développement des enfants, selon une étude dans cinq pays
La crèche collective s'avère être un mode de garde efficace pour prévenir les difficultés émotionnelles et comportementales chez les enfants
La langue des signes à l’école : 50 ans de luttes et de progrès
Bien que la langue des signes française (LSF) soit reconnue comme langue d’enseignement depuis 2005
Rythmes scolaires : faut-il limiter les cours aux matinées ?
Un jeune TikToker, connu sous le pseudonyme "Sensei des mots", a récemment lancé une pétition visant à réviser les horaires scolaires.
L’accompagnement scolaire : un atout majeur pour progresser
Tout au long de sa scolarité, un élève a besoin d’accompagnement ou de soutien